普渡大学启动首个半导体学位项目

自2017年以来，半导体人才缺口激增，在2020年达到关键峰值。未来五年，至少需要5万名新工程师进入美国劳动力队伍，以满足芯片需求。

这种人才短缺是一个全球性问题。由于过时的教育途径，中国、日本、韩国和台湾正在努力实现雄心勃勃的数字化目标。重塑半导体教育可能是结束长期芯片短缺的一种方法。

 

引线键合机旁边是一个完整的10英寸处理过的晶片。图像（已修改）由Unsplash上的L N提供

 

印第安纳州普渡大学在包括台积电、英特尔和英伟达在内的多家主要芯片供应商的支持下，推出了首个半导体学位计划（SDP），将人才短缺扼杀在萌芽状态。

 

普渡大学开设半导体学位

大多数大学课程都将半导体工程作为研究生课程的一部分。学生必须完成高级STEM领域，如应用物理学、计算机科学、电气工程或材料科学，才能攻读半导体工程学位。问题是，这些领域中的每一个都只涉及芯片制造的某些方面。普渡大学的半导体学位课程采用跨学科方法设计，为半导体制造提供更全面的准备。

 

普渡大学半导体学位项目学习模式的维恩图说明。图片由凯尔·雷德蒙和普渡大学提供

 

SDP是对半导体工程感兴趣的STEM学生参与制造过程的机会。该综合性跨学科项目具有独创性、灵活性和资金充足的特点，吸引了来自50多名全球公认的广谱研究人员和教职员工的顶尖学术界加入。

 

灵活的程序参数

学生有机会在线下学习。他们可以在Birck纳米技术中心186000平方英尺的设施中报名参加校内教育，并访问nanoHUB，这是一个在线互动科学网络和共享社区。

 

普渡大学的伯克纳米技术中心是纳米电子学、光子学、能源、微机电系统、纳米生物技术和纳米制造实验室的所在地。图片由普渡大学提供

 

普渡大学SDP证书可以作为理学硕士和理学学士学位，以及一系列可堆叠的证书，这些证书可以添加到电子工程组合中。

普渡大学的SDP在很大程度上受到了《美国芯片法案》和旨在振兴国内半导体制造业的类似立法的启发。两党的支持以及行业协会和领导人的鼓励行动为国家半导体工程的未来描绘了乐观的面貌。

 

学生设计自己的课程

普渡大学将SDP课程建立在六位一体计划的基础上，将化学品、材料、工具、设计、制造和包装联系在一起，形成一个学习计划。普渡大学声称，将物流和供应链管理纳入其中也是一个重要的价值主张。作为学习的一部分，学生需要在设计、开发和制造过程的早期考虑供应链问题。

如果考生选择入学，他们可以在任何子专业设计自己的学习课程，包括芯片上系统设计、异构集成和新兴设备。普渡SDP还提供了各种教育激励措施：合作、实习、奖学金和行业合作伙伴关系可以更好地让学生参与从铸造厂到包装的端到端制造过程。

因为学生有机会创建自己的课程，他们将积极设计课程和未来的职位空缺。

 

普渡的SDP吸引行业支持

该项目已经获得了行业领导者的大力支持。英特尔（Intel）、英伟达（NVIDIA）、高通（Qualcomm）、IBM、Global Foundries、应用材料（Applied Materials）、新思科技（Synopsys）、莱迪思半导体（Lattice Semiconductor）、CMC Materials、SEMI、SIA（半导体行业协会）、Nantero、Skywater、Efabless和思科系统（Cisco Systems）等公司和协会都表示支持普渡大学的学生报名参加该项目。

SDP的一个重要背书是全球最大的芯片制造商台积电。台积电此前曾与普渡大学电气与计算机工程学院合作研发安全微电子系统。

 

台积电员工在一个干净的房间里。图片由台湾半导体制造公司提供

 

虽然制造业可能需要几年时间才能感受到更多专业毕业生的影响，但SDP是为防止供应链延迟和减少对外国进口的依赖这一长期目标而设计的。